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Tests STAR 1-5 

Les évaluations du programme STAR 1 à 5 seront dorénavant effectuées par les entraineurs qui enseignent au patineur la discipline à être évaluées.

Procédure de l'évaluation des STAR 1-5 de Patinage Ahuntsic

Les critères d’évaluation suivront les mêmes lignes directrices que ceux utilisés dans les événements de niveaux STAR 1 à 5.

 
Le tableau suivant présente une liste de tous les éléments inclus dans le parcours d’évaluation du STAR 1 à 5.

Objectifs principaux de chaque discipline:

 

HABILETÉS

Pour la discipline des habiletés du programme STAR 1 à 5, l’accent sera mis sur le développement des carres et des virages en utilisant la posture et l’équilibre du corps.

 Les exercices de poussées élans seront présentés pour renforcer la puissance et le rythme.  Les patineurs seront présentés à une variété de mouvements de transition pour développer l’équilibre, la flexibilité et la force.

 

STYLE LIBRE:

 Le développement du style libre du STAR 1 à 5 sera axé sur la technique des sauts et des pirouettes, en plus du développement de programmes en mettant l’accent sur l’utilisation des composantes de programmes.

 

DANSE

 À ce niveau, le développement de la danse sera axé sur l’exécution et la compréhension de la technique de la danse.  Les patineurs apprendront les pas avant les patrons de danse.   Les patineurs seront encouragés à maîtriser le rythme et l’exécution du patron avant de patiner en compagnie d’un partenaire en utilisant la technique ‘côte à côte’ lors de l’évaluation.

 Côte à côte

Les patineurs exécutent la danse avec un autre patineur (AP), ou l’entraîneur (côte à côte).

 

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